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Alfabetización Digital Docente y Fundamentos de IA.
• Concepto de alfabetización digital y competencias digitales docentes.
• Introducción a la inteligencia artificial: definición, evolución y tipos.
• IA generativa, predictiva y analítica: ¿qué significan?
• Ética en el uso de IA: privacidad, autoría y sesgos algorítmicos.
• Marco UNESCO sobre IA en educación.
• Brecha digital e inclusión educativa.
16 Horas.
Desafíos Tecnológicos y Pedagógicos del Uso de IA en Educación.
• Infraestructura desigual: diagnóstico y soluciones posibles.
• Dificultades para docentes y estudiantes: conectividad, dispositivos, capacitación.
• Riesgos pedagógicos: dependencia tecnológica, disminución del pensamiento crítico, reemplazo del rol docente.
• Estrategias para fortalecer la autonomía y el pensamiento crítico con IA.
• Redefinición del rol docente en la era de la IA.
• Buenas prácticas para una integración responsable y efectiva.
16 Horas.
Exploración de IAs educativas y su aplicación práctica.
• IA generativa: uso de ChatGPT, Gemini, Copilot, Claude en planificación, evaluación, retroalimentación.
• IA para creación de imágenes y presentaciones: Canva Magic, DALL·E, Microsoft Designer.
• IA para edición de videos educativos: Pictory, Lumen5, Runway ML.
• Plataformas con IA integrada: Edpuzzle, Genially, Socratic, Khanmigo, Quizizz IA, Curipod.
• IA en asistentes de gestión docente: Grammarly, Notion AI, Otter.ai, Mendeley AI.
• Casos prácticos y actividades aplicadas.
16 Horas.
Técnicas y estrategias para sacar el máximo provecho de la IA en el aula.
• Prompt Engineering: cómo escribir buenos comandos (prompts) según propósito educativo.
• Creación de recursos didácticos con IA (guías, cápsulas, rúbricas, simulaciones).
• Generación de evaluaciones automáticas con retroalimentación personalizada.
• Planificación de clases híbridas y asincrónicas apoyadas en IA.
• Metodologías activas potenciadas por IA (flipped classroom, gamificación, aprendizaje adaptativo) y Taller de co-creación: docente + IA como aliados.
16 Horas.
Reflexión final, proyección y diseño de proyecto educativo con IA.
• Análisis crítico del impacto actual y futuro de la IA en la educación.
• Diseño de un microproyecto: integración de IA en una práctica pedagógica real.
• Taller de retroalimentación colaborativa entre pares.
• Criterios para evaluar el uso ético, pedagógico y eficaz de IA.
• Compromisos individuales para la alfabetización digital continua.
• Recursos abiertos, redes docentes y comunidades de práctica.
14 Horas.
Evaluación.
Evaluación final.
2 Horas.
Soy Manuel Escalona Fariña. Con más de 22 años de sólida trayectoria profesional en el sector público y privado. Ingeniero Comercial y Licenciado en Ciencias de la Administración, especializado en gestión estratégica y desarrollo organizacional. Cuento con estudios avanzados en recursos humanos y liderazgo directivo, con títulos de Administrador en Seguridad Pública, Magíster y Máster en Gestión de Recursos Humanos y Habilidades Directivas.
Tengo, además, formación integral con especializaciones y diplomados en áreas claves como Gestión Pública, Desarrollo Directivo, Análisis Criminal, Probidad y Transparencia, Políticas Indígenas e Interculturalidad, Gestión Municipal y Gestión Curricular. Cursos específicos en operaciones de paz, sistemas preventivos antilavado de dinero y anticorrupción en instituciones públicas y operaciones rurales, entre otros.
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